Äntligen fick vi plocka fram den nya matteboken! Det är något speciellt med nya böcker, i alla fall om man ska lita på elevernas jubel och leenden.
Hittills har vi arbetet med talen upp till 100, tiotal och ental. Nu ger vi oss på lite högre tal. I detta kapitel jobbar vi med talen upp till 500 och lägger till hundratal. Vi började med att få en bild av hur många 500 är. Vi delade in oss i fem olika grupper och varje grupp fick till uppgift att ta fram 100 av någonting. Samtidigt fick de också klura på hur man enklast tar fram 100st. De flesta gjorde högar om tio och hoppade sedan tiohopp. Vi räknade sen samman alla gruppernas högar och jämförde högarnas storlek för att kunna se hur otroligt olika hundra av något kan se ut.
Vi har haft genomgångar i halvklass och grupperna fick tävla mot varandra när vi hoppade tiohopp hela vägen upp till 500. Det blev en jämn kamp och den ena gruppen vann till slut med bara 3 sekunder! Härligt med matteglädje!